Santé globale

La santé globale des enfants et des jeunes se définit comme « un état de complet bien-être physique, mental et social ». La santé est conçue comme un phénomène global, incluant les dimensions physiques, sociales et psychologiques. Dans cette section, des statistiques relatives à des indicateurs objectifs et subjectifs sont notamment présentées comme la « santé perçue ». De même, les publications multithématiques portant sur divers aspects de la santé physique et mentale sont présentées.

• ISQ Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2016-2017. Résultats de la deuxième édition. L'adaptation sociale et la santé mentale des jeunes, Tome 2 (2,8 Mo) (4 mars 2019) Résumé  
• ISQ Le visage des jeunes d'aujourd'hui : leur santé mentale et leur adaptation sociale - Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2010-2011 (10 janvier 2019)
  Rapport (4,8 Mo) | Aspects méthodologiques (1,5 Mo) | Questionnaire 1 | Questionnaire 2 Résumé  
• ISQ Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2016-2017. Résultats de la deuxième édition. La santé physique et les habitudes de vie des jeunes, Tome 3 (2,7 mo) (5 décembre 2018) Résumé  
• ISQ Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2016-2017. Résultats de la deuxième édition. Méthodologie de l’enquête et caractéristiques de la population visée, Tome 1 (5 décembre 2018) Résumé  
• ISQ Le visage des jeunes d'aujourd'hui : leur santé physique et leurs habitudes de vie - Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2010-2011 (18 septembre 2018)
  Rapport (5,3 mo) | Aspects méthodologiques (1,5 mo) | Questionnaire 1 | Questionnaire 2 Résumé  
• ISQ Faits saillants de l’Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2010-2011 (11 août 2016)    
• ISQ Zoom santé - Le travail rémunéré pendant les études et la santé mentale des jeunes : le nombre d’heures travaillées compte (21 juin 2016) Résumé  
• ISQ Portraits et trajectoires - Des premiers balbutiements à un sourire en santé : l’importance d’intervenir tôt pour prévenir la carie dentaire (25 février 2015) Résumé  
• ISQ Zoom santé - Santé physique et habitudes de vie chez les jeunes issus de l’immigration (21 janvier 2014)    
• ISQ Étude longitudinale du développement des enfants du Québec (ÉLDEQ 1998-2010) - La santé physique et mentale des enfants : une étude des prévalences cumulatives (2,3 Mo) (19 juin 2013) Résumé  
• ISQ Étude longitudinale du développement des enfants du Québec : Évolution des habiletés psychosociales de 17 mois à 6 ans selon le sexe et le milieu socioéconomique (27 septembre 2012) Résumé  
• ISQ Étude longitudinale du développement des enfants du Québec : Recueil de mesures repères - Partie I : La période prénatale, la naissance et les nourrissons (27 septembre 2012)
  Présentation et tableaux | Définition des indicateurs (3,1 Mo) Résumé  
• ISQ Étude longitudinale du développement des enfants du Québec : Recueil de mesures repères - Partie II : Les tout-petits et la période préscolaire (27 septembre 2012)
  Présentation et tableaux | Définition des indicateurs (10,3 Mo) Résumé  
• ISQ Étude longitudinale du développement des enfants du Québec : Recueil de mesures repères - Partie III : La maternelle et la première année du primaire (27 septembre 2012)
  Présentation et tableaux | Définition des indicateurs (4,5 Mo) Résumé  
• ISQ Portraits et trajectoires - Quand becquer bobo ne suffit pas. Les blessures au cours de l’enfance (15 juin 2010)    
• ISQ Enquête sociale et de santé auprès des enfants et des adolescents québécois, 1999 - Volet nutrition (30 novembre 2004)
  Introduction | Chapitre 1 | Chapitre 2 | Chapitre 3 | Chapitre 4 | Chapitre 5 | Chapitre 6 | Chapitre 7 | Annexe 1 | Annexe 2 | Annexe 3 | Annexe 4 (1,0 mo) | Questionnaire 1 | Questionnaire 2 | Questionnaire 3 | Questionnaire 4 Résumé Archives